1. A Comparative Study of the Violations of the Gricean Cooperative Principle in Becket's Waiting for Godot and Shaw's Pygmalion with Pedagogical Implications
پدیدآورنده : Khatereh Doostdar, Doostdar,
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع : Cooperative Principle, Gricean Maxims, Waiting for Godot, Pygmalion, Pragmatics, Absurd Theatre
2. A Contrastive Study of the Use of Politeness Strategies among Characters with Different Power Relations in English and Farsi Novels
پدیدآورنده : /مینا ارقامی
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : Pragmatics,Politeness strategies,Power relation,Disagreement,Refusal,Individualistic and Collectivistic culture,مفهوم شناسی,استراتژی های ادب,شان اجتماعی,مخالفت,امتنا
3. An investigation into the effect of using Jigsaw-Based Cooperative Learning Method on learning request and apology speech acts
پدیدآورنده : /عظیم پور، بهاره
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : Jigsaw-based cooperative learning method, Pragmatic competence, Speech acts theory, Speech acts of request, Speech acts of apology,روش یادگیری مشارکتی مبتنی بر حل مساله) پازل (،مهارت کاربردشناسی ، تئوری رفتارشناسی، رفتار درخواست کردن، رفتار عذرخواهی کردن
4. Analyzing meaning :
پدیدآورنده : Paul R. Kroeger.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Context (Linguistics),Discourse analysis.,Language and languages-- Study and teaching.,Linguistics.,Semantics.,Context (Linguistics),Discourse analysis.,Language and languages-- Study and teaching.,Linguistics.,Semantics & pragmatics.,Semantics.
رده :
P325
5. Applied linguistics and language teacher education /
پدیدآورنده : Nat Bartels, editor
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Language and languages-- Study and teaching,Language teachers-- Training of
6. Authentic videos in a context of explicitness in teaching English requests
پدیدآورنده : Alawad, Areej Mohammad
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
7. Bayesian Natural Language Semantics and Pragmatics
پدیدآورنده : \ Henk Zeevat , Hans-Christian Schmitz Editors
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Bayesian statistical decision theory,نظریه تصمیمگیری آماری بیزی,a03,a03,Language and languages -- Study and teaching -- Statistical methods.,زبان -- راهنمای آموزشی -- روش های آماری
رده :
QA
279
.
5
.
B32
2015
E-Book
,
8. Causatives and causation :
پدیدآورنده : Jae Jung Song.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Causative (Linguistics),Grammar, Comparative and general-- Syntax.,Grammar, Comparative and general-- Syntax.,Causatif (Linguistique),Syntaxe.,Causatieven.,Causative (Linguistics),Grammar, Comparative and general-- Syntax.,Kausativ,Sprachtypologie
رده :
P292
.
S6
1996
9. Contrastive Rhetoric : Reaching to Intercultural Rhetoric
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Rhetoric - Social aspects.,Intercultural communication.,English language - Study and teaching - foreign speakers.,معانی و بیان - جنبههای اجتماعی,ارتباط میانفرهنگی,زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی - خارجیان,Connor, Ulla, 1948-,Nagelhout, Ed.,Rozycki, William V.
رده :
CD-B
,
P
,
301
,.
5
,.
S6C6
,
2008
10. Cross-linguistic influence :
پدیدآورنده : editors, M. Juncal Gutierrez-Mangado, María Martínez-Adrián and Francisco Gallardo-del-Puerto.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Similarity (Language learning),Similarity (Language learning)
رده :
P118
.
2
.
C76
2019eb
11. Discourse and Context in Language Teaching
پدیدآورنده : / Marianne Celce-Murcia and Elite Olshtain
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Language and languages - Study and teaching,Discourse analysis,Pragmatics,زبان - راهنمای آموزشی,گفتمان,کاربرد شناسی
رده :
P53
.
C38D5
2010
12. Discourse and context in language teaching
پدیدآورنده : by Marianne celce - Murcia and elite olshtain
موضوع : Language and languages - Study and teaching,Discourse analysis,Pragmatics
۳ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
13. Discourse and context in language teaching : a guide for language teachers
پدیدآورنده : / Marianne Celce-Murcia and Elite Olshtain
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع : Language and languages -- Study and teaching,Discourse analysis,Pragmatics
رده :
418
.
0071
C392D
14. Discourse markers and )dis(fluency :forms and functions across languages and registers
پدیدآورنده : Crible, Ludivine
کتابخانه: کتابخانه مرکز پژوهش متالورژی رازی (طهران)
موضوع : ، Discourse markers,، Pragmatics,Study and teaching Foreign speakers ، Language and languages,، Fluency )Language learning(,، Functional discourse grammar,، Contrastive lingusitics,، Functionalism )Linguistics(
رده :
P
302
.
35
C74
2018
15. Effects of the second language on the first /
پدیدآورنده : edited by Vivian Cook.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Language and languages-- Study and teaching-- Psychological aspects.,Langage et langues-- Étude et enseignement-- Aspect psychologique.,Acquisition d'une langue seconde.,Apprentissage.,Aspect psychologique.,Bilinguisme.,Enseignement des langues.,FOREIGN LANGUAGE STUDY.,Influence.,Language and languages-- Study and teaching-- Psychological aspects.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Alphabets & Writing Systems.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Grammar & Punctuation.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Linguistics-- General.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Spelling.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES.,Langue maternelle.,Langue seconde.,REFERENCE.,Taalbeheersing.,Taalinterferentie.,Tweedetaalverwerving.
رده :
P53
.
7
.
E37
2003eb
16. I am Well-versed and Skillful in Teaching English”: Self-praise Strategies on Instagram Bios of Iranian English Language Teachers
پدیدآورنده : Reza Samandar,Samandar,
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : Instagram, Politeness, Pragmatics, Self-praise, Speech act, Teaching English ,خود ستایی، اینستاگرام، عمل شناسی، آموزش زبان انگلیسی، عمل گفتاری، ادب
17. Investigating pragmatics in foreign language learning, teaching and testing
پدیدآورنده : edited by Eva Alco n Soler and Alicia Marti nez-Flor
کتابخانه: (کرمان)
موضوع : Language and languages--Study and teaching,Pragmatics--Study and teaching,Second language acquisition
رده :
P
53
.
62
.
I58
2008
18. Investigating pragmatics in foreign language learning, teaching and testing /
پدیدآورنده : edited by Eva Alcón Soler and Alicia Martínez-Flor.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Language and languages-- Study and teaching.,Pragmatics-- Study and teaching.,Second language acquisition.,FOREIGN LANGUAGE STUDY-- General.,Language and languages-- Study and teaching.,Second language acquisition.
رده :
P53
.
62
.
I58
2008eb
19. Modelling language behaviour.
پدیدآورنده : R Narasimhan
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
رده :
P37
.
R537
2012
20. Negotiated Interaction in Traget Languge Classroom Discourse
پدیدآورنده : Jamila Boulima,Series,Title
کتابخانه: كتابخانه مركزي دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : Language and Languages --Study and teaching,Interaction analysis in Education,Secand Language acquisition
رده :
P
.
B68
53
,.
447
1999